Как работать с конфликтами? Какие приемы использовать для их разрешения? Как научиться видеть пользу в конфликте? На эти и другие вопросы искали ответы учителя, занимающиеся обучением детей с ограниченными возможностями здоровья.
22 января педагоги вновь встретились с Гладиловой Алёной Ивановной, кризисным психологом средней школы «Флагман» г. Перми, чтобы научиться эффективным методам разрешения конфликтов, возникающих в процессе взаимодействия с детьми, коллегами и родителями.
— В процессе работы с психологом были рассмотрены реальные ситуации, с которыми сталкивались учителя в своей практике. Это позволило участникам поделиться своим опытом и получить рекомендации по оптимальному разрешению проблем.
— Особое внимание уделялось внутренним переживаниям и эмоциям самих педагогов. Учителя узнали, как справляться с собственными стрессовыми ситуациями и эмоциональным выгоранием.
— В ходе встречи были проработаны упражнения, направленные на развитие навыков коммуникации и эмпатии, которые помогли учителям лучше понимать потребности и чувства своих учеников, а также коллег и родителей.
Важной частью мероприятия стал обмен опытом между участниками. Учителя имели возможность услышать мнения и советы друг друга, что способствовало формированию общей стратегии работы с детьми с ОВЗ.
По итогам мероприятия участники отметили высокую степень полезности полученной информации. Они приобрели новые знания и навыки, необходимые для эффективного взаимодействия. Атмосфера была дружелюбной и позитивной, что создало благоприятные условия для открытого общения и взаимоподдержки. Таким образом, встреча стала важным событием для всех участников, обогатив их профессиональными компетенциями и подарив массу положительных эмоций.
